最后雷洪希望同学们从现在开始,他对社会学系

2019-11-27 07:26 来源:未知

  孙秋云首先总结了学风之所以出现问题的两点直接原因,工作岗位的日益难求和有限的自我重视。他把学风比作生命线,希望同学们能够细心呵护,加倍珍惜,在浮躁的大环境中取得若干年的心安,认真读书,专心做事。孙秋云说,2009年是社会学系的学风整顿年,希望同学们能够提升紧迫感,把自身最亮丽、最具潜力的部分充分发挥出来。他还特意强调了同学和师长之间以及同学相互之间交流的重要性,认为这有利于优良人格和情操的养成。

10月26日下午,社会学系“学风教风动员暨博雅读书活动启动仪式”在一号楼学术报告厅开展,社会学系党总支书记李华燊、系主任雷洪、系副主任丁建定等出席启动仪式。 此次活动在校学风、教风建设的大背景下召开。活动传达了校学风、教风动员大会的相关精神——务实、求真、笃学、诚信,同时在此基础上创业性地开展了“博雅”读书活动,以促进和辅助学风建设。 “博雅”读书活动是社会学系为弘扬学术精神,继承发扬优良的读书传统而开展的一项活动。该读书活动由教授、博导牵头,由博士生组织大一新生进行系统读书。活动中,指导教授或博士生列出参考书目后,新生按照参考书目定期完成读书任务,并在每月一次的活动中提交读书报告并结合所读书目谈心得体会。辅导教授或博士将对学生的读书心得给予指导和讲评,对于活动中涌现出来的优秀作品,社会学系将定期以论文集的形式集结出版。 社会学系开展此次活动,旨在提高同学们的学术修养,培养学生良好的读书习惯,并通过参与读书活动,增进师生之间的交流,为同学们创造一个良好的读书氛围,提供一个展现自我、表达自我的平台。 “为学要博,做人要雅”,作为博雅素质拓展的一部分,此活动延续和充实了博雅计划的宗旨和目标。“博雅素质拓展计划”是社会学系开展的系列活动,旨在通过艺术培训、读书等活动的开展,为同学们提供了一个接触艺术、感受艺术氛围、增强学术精神的平台。据了解,系列活动还将在公德、礼仪等方面开展教育,力图提高学生的综合素质,增强社会竞争力,培养高素质人才。

丁建定在发言中说,创新型人才培养基地是学生发展的一个平台。在这里,社会学系的学生既要注重基础的理论、方法、素养的学习,又要具有学科交叉的意识,不能局限于社会学和社会调查,吸收其他学科为己用,密切关注现实,以小见大,发现社会问题,促进社会问题的解决。

  丁建定谈到个体对于整体的至关重要性,即学风建设离不开每一个同学的切实努力。他从读书切入,指出研究生在学习期间不应单单只读书,还要学会读学问、读人生、读社会。丁建定希望同学们把这几年的学习当作是一个培养和成长的过程,而不仅看重结果。他还希望同学们能够养成严于律己、勤于问师、敢于交流、乐于读书、忙于思考、慎于创新、诚于铺路的习惯,不仅要快乐读书,更要乐意生活,把学问和生活紧密结合起来,丰富充实自己的心灵。

金凌志在发言中说,创新型人才培养基地不仅要做理论研究,还必须走进社会。为培养创新型、创业型人才,党委研工部设立了专门的基金对各院系的科创及创业活动提供资金支持。

   2月16日下午,社会学系研究生学风建设大会在东七楼320教室召开。系主任雷洪教授,系副主任孙秋云教授、丁建定教授,系党总支副书记彭剑钊等参加会议。会议由研究生辅导员王潇潇主持。

孙秋云代表教师发言,她说相比学习知识,获取知识的能力更重要,方法才是钥匙,而相比起方法,想象力更重要,这是一个创新型人才必不可少的基本素质,有了这几个基本素质,我们才能了解和解决社会问题,这是当今社会的一个战略问题。同时她提醒同学们不光要关注身边的小事,更要关注社会的战略问题、重大问题。

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