在对各个宿舍卫生情况检查的同时,检查课堂教

2019-10-27 00:10 来源:未知

抓管理 促学风 共奋进

必赢棋牌游戏88必赢棋牌,(建筑工程学院/供稿 康志亮/编辑)

为进一步推进“四个回归”,切实提升教风学风,实现立德树人根本任务,新学期开学以来,建筑工程学院以问题为导向广泛调研,凝聚共识、完善机制,全员联动积极开展教风学风建设。 以问题为导向,深入调研,完善学院管理机制。学院分别召开团队负责人、教师代表、学生代表、教学督导、行政教辅人员等座谈会,广泛听取教风学风建设及学院管理工作的意见和建议。在此基础上,重新构建学院组织架构,设立土木系、市政系、交通系和建筑系四个系及力学类课程组等10个课程组;改组学术委员会、教学委员会及创新创业工作委员会;出台《基层教学组织(课程组)管理办法》《教学材料归档管理办法》《创新创业工作管理办法》,为教风学风建设提供组织和制度保障。 以师德为核心,讲奉献、正师风,全员联动立德树人。学院多次在教职工大会、党支部会议、班主任会议上,组织教师学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话及全国高校本科教育工作会议精神,提升教师的使命感和责任感,要求教师在教育、管理和服务各个岗位做“四有好老师”。注重发挥班主任、辅导员队伍在学风建设中的引领指导作用,每周召开学工例会、定期召开学生工作研讨会,研讨落实各项学生工作,形成高效的学生工作机制。 以严格管理为抓手,抓小抓早,严教风、正学风。严格落实学校各项规章制度,强化纪律观念,规范学生日常行为;完善席卡进课堂、9.10禁令及晨读、晚自习管理;明确教师课堂管理职责,严肃课堂纪律;开展教学督导组听评课指导,提升青年教师教学水平;“两风”督查制度化,以学院领导、辅导员和班主任为主的“两风”督查组和以学生骨干为主的学风建设工作组互为补充,形成“有记录、有反馈、有跟进”的“两风”督查制度;教学联动,家校联动,多管齐下实施“预警告知书”、谈心谈话、“一对一结对”预警帮扶机制。 以特色创建为引领,注重指导,学风建设有亮点。注重班级基层建设,通过班长书记例会、学习委员交流会、寝室长会议等,多渠道了解各班学风建设工作情况;班主任、辅导员深入交流,共同指导各班创建特色活动。目前已形成寝室公约、周会制度、提前一刻钟计划、1+5帮扶责任制、实验室晚自习行动、分小组学习活动、凝聚力建设工程等一批有效抓手,推进班级建设和学风建设。 以平台建设为契机,整合资源,拓展教风学风建设新阵地。近年来,学院着力打造“桃李春风促成长”“建工会客厅”“新老生交流会”“辅导员有约”“校友回巢”“考研励志班”及学科竞赛等平台。各平台经常性开展活动,在师生中形成良好的辐射效应,吸引师生积极投身到教风学风建设中。 凝心聚力,众志成城;务实创新,开拓发展。学风建设永远在路上,建工学院将继续保持全员育人的传统,深入开展教风学风建设系列活动,促进学生全面发展。

针对进教室、下宿舍检查中存在的一系列情况,学院及时召开思政例会,提出了解决措施和方法,要求全体辅导员要做到两个方面,一要进一步落实新生入学教育中文明礼貌的宣传教育、规范性教育等。二要经常深入课堂、下宿舍,了解学生出勤情况,对于一些无故旷课的同学要及时进行批评教育,对于屡教不改的学生要及时上报处理。在加强学风建设方面,要注重“两个结合”,即表彰和处罚相结合,考察和监督相结合;坚持“三个到位”,即领导到位、制度到位、措施到位;抓好“四个环节”,即抓早起晚归、抓迟到早退、抓课堂纪律、抓教学反馈。

日常教学是确保人才培养质量的重要基础,课堂教学是重要环节。针对部分教师的教风问题,以及学生上课迟到、旷课、上课睡觉、玩手机等较普遍存在的学风问题,建筑工程学院党政负责人召开全体教职工和各班级主要干部学风建设专题会议,制定并实施了《课堂教学监控与学生考勤制度》,要求任课教师和班干部严格履行职责,要求班干轮流每次课前点名并记录,课后请任课教师签名确认,考勤结果作为学生学业警示的重要依据,和学生的评优评奖评先直接挂钩,坚持标本兼治、综合治理的原则,多管齐下,采取各种措施,促进学生“乐学、勤学、会学”,教师“敬业、乐教,善教”,进一步提升学院的学风建设水平。

为进一步加强建筑工程学院教风和学风建设,调动学生学习积极性和主动性,培养良好的学习习惯,根据学院党政联席会议的决定,10月29日,校运会后结束后,建工学院组织全体辅导员和教学秘书、教务员进教室、下寝室,检查课堂教学情况和学生到课情况。

凝聚学风建设共识

TAG标签:
版权声明:本文由88必赢棋牌发布于必赢棋牌,转载请注明出处:在对各个宿舍卫生情况检查的同时,检查课堂教