就源于近几年上上下下都不允许老师体罚学生,

2019-09-26 01:57 来源:未知

这种学生欺负刚工作性格弱的女教师,如果没有严厉的班主任,这样的学生第一个不制住,他会带动其他来影响教学秩序。

4、这位老师当着班主任面打学生,没有顾及同事之间的关系。我想,如果你当时没有打学生。还怕班主任不教育学生吗?还怕班主任不让学生向你道歉吗?现在该老师就是被道理了。

回答:我是一名老师,如果遇到这样的学生的话,课真的没法上了。

上行下效,家长是什么样的人,孩子保证不会走样。家风如何,关系到一个家庭,或一个家族的兴衰存亡,这么浅显的道理,很多家长不清楚,很多家族里的老辈也都不管了,宁愿要一个溺爱而任由孩子品德走向败坏。而现在这样的家庭越来越多,将其送到学校,老师又怎能承受如此之重!

这种情形下,尽管该老师有违反禁令,但是由于事出有因,且学生犯错在前,老师气急之下打了学生一耳光,可是家长通情达理支持老师的做法。这一耳光反而打的有理,当事学生看到父母支持老师,自然也就在老师和家长的共同教育之下,知错、认错和改错。如此说来,这一耳光反而打的好,达不到了教育之目的。

回答:专家教授早都给了现成的答案,你就是不求上进,没有开拓创新精神!赏识啊,鼓励啊!会吗?这个学生再骂,鼓励他啊,骂的真好,聪明的孩子,请继续!下次骂的时候,再给奖励几个糖!这孩子,有胆识有魄力,敢对权威说不,将来一定有出息,是国家重要人才!一直鼓励,一直赏识,将来肯定是新闻人物!

回答:应该!我儿子读高中的时候很判逆,跟老师打架最后还威胁我要从学校六楼跳下来说是老师逼的。我就告诉他,你要跳楼那是你的事,我明确告诉你你跳死了跳残了我都不会找学校和老师的麻烦!最后乖乖的进教室去了,从那以后开始读书考上了二本,现在考上了深圳的公务员

我是“三味聊教育",感谢您的关注和点赞,并期待与您共同探讨这个问题。

常某自称“偶遇”老师,先把车停下,安排好同伴拍摄视频,然后老师又“恰好”经过这里,这是偶遇?难道不是精心设计?又说“因没钱没权才被打”,二十年前的农村,有几个是有钱有权的?这不是扯淡吗?又说拍视频给女儿看,难道刘强东在美国那事也拍视频给女儿看?把犯罪过程拍下来给女儿看,呵呵,脱罪的借口太拙劣了。

回答:这个问题应当问问家长们学生骂老师家长应当怎么回答?学生骂老师与孩子骂家长有多大差别感受相同,老师应该教育吗现实教育好难。感觉还是让家长教育指正更好

平时还常有这样的情况:班里的学生与别班学生闹摩擦时,她不分青红皂白,总是先将别班的学生痛斥一顿,以至于别班学生对她产生很大的不满情绪。有两次还为争学生,与别班班主任大闹起来,伤了同事间的关系。

回答:

在社会上,谁家孩子骂某个大人了,无论是什么原因都可能被揍一顿,被骂急了扇骂人孩子的耳光也绝对有可能,这样的事情发生时很多人就会认为扇得好,对这样没教养的孩子就该打。为何换成老师就不行了呢?不懂!

以上,并非各打一棒子,分析的只是如今的社会现象。

然后我还是上我的课,挣我的死工资,养活我的家人,教育好我自己的孩子。

回答:看了事情的原委,真替这位老师感到委屈。

任课老师打学生一耳光,作为班主任切不可纵容学生将事态扩态,应尽量做好劝说和稳定学生工作。

学生会觉得自己这么出格,老师不但没有责罚自己,反而很友好地与自己交谈、交心。那么他的态度肯定会好转,也就会说出他的原因。这样我们就化解了矛盾。有时,师生有矛盾时,我们老师切勿死要师道尊严,该放下教师的架子就要放下,因为正是学生有问题、有不足,才需要我们老师教育啊!

负责任的老师不多了,每伤害一个就会影响一批。与其探讨怎样教育学生,不如劝一劝那些负责任的老师,教书育人的前提是保护好自己。

2. 所谓学生闹、家长闹,实际上属于教育法规个别条款的外延过宽造成的。这个条款就是进行学校、老师体罚和变相体罚学生,也就是说学生可以干任何违纪甚至违法犯罪的事情,学校、老师不能批评,更不能惩罚,否则就涉嫌违法甚至犯罪。所以,明事理的学生、家长不校闹,老师、学校就没有事,否则就有事,因为法规条款白纸黑字,谁都懂。

上等人,不打自成人;

回答:学生辱骂老师,老师怒扇其耳光!我认为该打,这种学生都是因家庭教育太差和过于宠爱造成的,现在整个社会都对教师有这样那样的偏见,即不让老师体罚学生,更不能打骂学生等言论或校规。这就造成了学生的放任性,增加了教师的管理难度。我认为应该提醒家长先生太太们,不要太宠爱孩子,过于宠爱易使孩子偏离正常规道,甚至走向犯罪。本人认为还是严加管教才是对家长的负责。但这严到啥程度也是有限度的,这需要教育界和家长们配合好才能解决。

显然,班主任这样处理班级问题的方式是不恰当的。

现在是法制社会,老师又不能对学生惩戒,作为一名有理智的老师,我不能跟学生大打出手而丢了饭碗,让自己的老婆孩子、父母长辈跟着受苦受累。所以如果有这样的一个孩子在班里的话,我的课真的没法上。

回答:多年前我的一个熟人全家都非常娇贯他们的儿子,不允许任何人说他们的孩子。孩子从小就在邻居中是霸王,见谁骂谁。别人一指责,家长就说他才多大一点,你多大了?后来到学校的表现可想而知。但他确遇到了两位很有思想的老师。小学时老师把家长叫来商量,要家长指明要否严格管教,一定按家长意见办。家长意见是让识字就行了,只要没病没灾长大就行。老师说按你意见办。但一要玩闹就自已到教室外去,只要不影响课堂其他孩子学习,我就不管。二要打骂其他孩子,我就叫你来自已处理好,而且不能与其他学生家长发生矛盾。与该家长达成了共识,並作了记录签了字。初中的老师也学了小学老师的办法,不再管理该生。结果这孩子十六,七岁已成为社会大混混,他爸妈给我说,他现在希望公安敢快把他儿子抓去,这样他还有儿子,再迟他很可能就没儿子了!

为什么会这样?与家教、社会环境、人脉关系环境、各种纵容式的保护等等都有关系。

迅速倒地,口味白沫,紧闭双眼,浑身发抖。通常,这时会有学生叫其它老师来救你,然后120就来了,然后就在医院呆几天。住院期间家属向学校要求要学生及其家长给个说法。无论给什么说法,都和学校要求不再教这个班了,换其他老师去教。如果这坏孩子接受教训,就顺其自然。如果再骂新调换的老师,私下传递方法,如法炮制。

问题回答:

二、老师扇学生耳光,明显是没有控制好情绪。

网络里那些欺师灭祖的道德卫道士和喷子们,要的是不是就是这种效果呢?

别和生活做对!比起被骂,丢了工作毁了自己的前程更加让人接受不了,何况面对一个素质低下的家庭的孩子。

子不求学可弃,师不重道应除。

我不招这个学生待见,又没有人能解决这个问题,我只能选择不上这个班的课,让别的大家都喜欢的不挨骂的老师来上。好在学校里并不是只有这一个班级,也不是每一个班级都有这样的学生,我只能请求领导安排我上其他的班级。

近几年,随着媒体曝光的负面事件越来越多集中在学校,尤其是老师在管理课堂纪律,在维护课堂秩序时,难免会用惩罚的手段。而这则成了很多家长无理指责老师的理由,教育系统在社会压力之下,只能唯心处理当事老师,这又怎能不寒老师们的自尊心。在正当权益得不到保护的情况下,很多老师只能选择自保,而任由学生胡闹。

解惑,惑为困惑不解,师者解惑不只是知识不解的困惑,还包括为人之道方面所遇到的困惑。

回答:谢谢悟空邀请,这个问题应该是极少数的案例,出现这种情况,我们老师应该冷静下来,千万在这种情况下不要冲动。作为一名从教18年的教师,下面谈谈我谈谈个人的看法。

回答:为什么现在的学生敢辱骂老师?就源于近几年上上下下都不允许老师体罚学生,恨不得把学生供奉起来当祖宗。而有相当一部分家长也同样在纵容孩子,就像那瓷瓶宝贝一样,不允许老师批评,不允许老师惩罚,纵容和溺爱之下,学生认知严重偏离正常轨道,焉能服老师管?

然而,无论如何,老师动手打学生都是不对的,丧失了师者之德。

如果一名学生在课堂上无故辱骂老师,经口头教育后拒不悔改、继续辱骂,老师该怎么办?

以前的老师哪有什么素质,对学习不好的连打带骂是家常便饭,家长送你上学的时候看见老师都是说:你好好管,随便打随便骂,如今哪个舍得自己孩子被别人骂更别说打了

可现在,情况不一样了。学生辱骂老师很正常,说明老师无能,教生无方。但如果老师因此打学生一耳光,则属于体罚学生,已经摊上大事了:违反了教育法规和师德师风,轻则陪礼又赔钱,重则工作不保。

回答:老师还有啥办法啊?教师的权力只有说服教育,开除又不能开除!

三年级的时候,我班上有一位大神,从来不写作业,是从来不写,每次礼拜一班主任检查作业的时候,就对付这位大神得用一节课!

家长,孩子求学时,权利应交给教师,只掌握孩子的大方向。

回答:真遇上了,告诉全班同学,他严重影响了课堂环境,老师无法继续上课。要么你们把他赶走,我们继续上课,要么我们以自习代替上课。因为我怕教育了他,他父母、爷爷奶奶马上来找,说我伤害了学生自尊;更怕二十年后他在大街上扇我耳光。

这种小孩,叫家长来领回去,在家长群里公开公布下他家孩子辱骂老师,落一下他面子啥的就可以了。当然也可以有别的方式,自行去想。

由于有太多的前车之鉴,不管老师出于什么动机打了学生,只要事情闹大,最后都是以老师吃亏而收场。因此,建议老师不要随意惩罚学生,尤其是那些屡教不改,经常违纪,不服从管教的学生。老师所该学生的表现向家长告知后,家长却不闻不问者,最好不要再严格管理这样的学生,因为有不明事理的家长撑腰,根本就没办法教育矫治该学生。如果严重影响正常教学秩序,最好把该学生情况告知学校领导,请领导明示看怎么办。

必赢棋牌游戏 1
必赢棋牌游戏 2
必赢棋牌游戏 3
必赢棋牌游戏 4","comment_count":64,"brow_count":"14763","is_ban_comment":0,"is_digg":0,"status":1,"user":{"is_followed":false,"description":"老农话沧桑,跟着老农民学法律,一个老农民的书法。","user_auth_info_dict":{"auth_type":"3","other_auth":{"interest":"三农领域创作者"},"auth_info":"三农领域创作者"},"uname":"山东农村那些事","is_following":false,"is_verify":1,"user_auth_info":"{"auth_type":"3","other_auth":{"interest":"\u4e09\u519c\u9886\u57df\u521b\u4f5c\u8005"},"auth_info":"\u4e09\u519c\u9886\u57df\u521b\u4f5c\u8005"}","user_id":51872678613,"is_cooper":0,"wenda_profit_user":0,"avatar_url":" 00:22","content_abstract":{"text":"迅速倒地,口味白沫,紧闭双眼,浑身发抖。通常,这时会有学生叫其它老师来救你,然后120就来了,然后就在医院呆几天。住院期间家属向学校要求要学生及其家长给个说法。无论给什么说法,都和学校要求不再教这个班了,换其他老师去教。如果这坏孩子接受教训,就顺其自然。如果再骂新调换的老师,私下","image_url":""},"create_time":1545668533,"audit_status":0,"is_essence":1,"bury_count":0,"content":"

以前的孩子学生都皮实得很,打不打的就不往心里去,打过就忘了疼,还是继续犯,还是继续打,到了初中就记仇了,有的就敢和老师对着干了,结果还是被胖揍一顿,

在教学过程中,老师会遇到各种各样、形形色色的学生,既有聪明伶俐老实听话的,也有调皮捣蛋无所不能的,对待不同性格的学生,老师应有不同的教育方式和方法。

中等人,打骂才成人;

换位思考一下,将心比心,如果老师没有最起码的惩戒权,又该怎样教育学生?一味地奉行鼓励教育吗?

不要让师生权责凌驾于人的权责之上。如果一个教师不关心学生,不精通专业知识,就没有资格得到一名老师应得的学生的尊重;如果一个学生,肆意辱骂师长,就没有资格要求一个学生应得的不被殴打的保护。

遇见这种情况,老师可以课后把他叫到办公室里,心平气和地和他交谈。大凡学生出现这种情况,要么是心里有什么憋屈,或者在家与父母有争吵,要么与同学有矛盾,或者认为老师哪里有什么不对。因为正常的学生不会有这么强烈的反应,我们通过与学生的交谈,找出他这么的原因是什么?针对原因,我们帮助他找出解决的办法,俗话说得好:方法总比困难多。老师切勿当堂打学生,那样更会激化矛盾,学生毕竟是学生,出了问题对老师不利。

不得不说,这位老师真的不该动手,纵使你有千般理由,也不能动手,并不是所有家长都懂得“严师出高徒”,并不是所有学生都值得倾力教育。别的不说,一旦出了问题,学校敢站出来声援老师吗?

教师和学生的身份是有前提的,那就是人的身份,如果是两只小动物,是不能构成师生关系的。所以,教师权责和学生全责也是有前提的,就是人的权责。

我不是老师,我感激我的老师,没有他们的严厉、严苛、严格,没有我今天的荣光,没有他们烈日下让我们罚站(复天中午偷偷下河洗澡),没有他们煤油灯光下打手心(因写错字晚自习当全班面),没有他们早晚都陪着我们上自习、有问题随时解答,就没有我从千军万马中冲上独木桥,突出重围。我的老师大多己经退休,有的己经作古,但每次我探亲,总要去母校转上一转,向昔日的严师问声好!

小学三年级每个礼拜一都能看一节课刑讯逼供课!直到上四年级分班了,每次放学还能看见我那同学兼哥们自己个拿个语文课本在那哼哼,因为他读课文的声音只给自己听,别人都是背过课文就能放学回家,他自己留下在那哼!直到上了初中就再也没有联系过了,听说他结婚没多久又离婚了,有次见他骑摩托车从我眼前路过,我俩都没打招呼。如果没有这个提问,估计这辈子都想不起来了

说真的,"三味"很赞同也很钦佩班主任能将班里的学生当自己的子女看待。这样的班主任用父母般的无私的爱,对待班里的每一位学生,必定是一位深受学生尊重和爱戴的好老师,学生不仅对班主任唯命是从,而且必有高度的集体主义荣誉感。这样的班级班风好、学风好,不愧为一优秀班级。而班主任自然也是一位优秀班主任。

问题回答:

必赢棋牌游戏 5

所以,我认为该老师做的太冲动了。给学生造成严重伤害,让班主任无法处理此事。是严重体罚学生的行为!

呜呼哀哉,尚餍!

如今大部分老师都是把课本上的抄到黑板上然后再叫学生记到脑子里就行了,有不懂的那就等到来补习班的时候给你讲讲了

第三,面对当前部分学生品质恶劣,家庭教育缺失的现状,明智的老师都不会随意动手打学生。

回答:从教31年,还没有遇到过此种情况,余生,估计也不会再遇到!

学生家长应该先检讨自己,然后再教育自家孩子,最后才能指责老师。这样违反纪律还不让老师说的学生,在家里也听话不到哪里去。难道家长在家里批评他时就允许他骂吗?家长觉得自家孩子扰乱课堂秩序老师不应该管吗?骂老师骂得对吗?孩子如果不让老师管教放自己家里得了,送学校干嘛?

老师的职责是教书育人,如韩愈所言:传道授业解惑。

回答: 老师应该跪下来,叫他大爷,求他消停下来,别影响其他同学,别影响正常教学;如果人家还是不给面子,那就改变课程内容,临时改上即兴表演课;让他和其他大爷们都充分享受民主、人权、自由,享受《未成年人保护法》赋予的特权和他们高贵的无所不通不可一世的父母给予的卵翼,让他们自由表演,充分发挥,尽情地展示个性,释放天才,娱乐致死;同时支持其他同学跟他一起配合,一起狂欢,一起享受!

回答:其实我认为老师不应该打老师有更多的方式去处理,不应该违法

揍过了,反正揍了,想想怎么善后吧!泥人也有三分性,忍不住了吧?义务教育阶段不能开除学生,老师就是奴隶也得暴动一下吧?如果我是家长,到校肯定得使劲揍儿子一顿,然后赔礼道歉,小孩长记性就好了。如果是熊孩子熊家长说不定还会不依不饶的。我的退休的老校长说过:熊孩子身后多数都是有熊家长的,做孩子们思想工作一定要有技巧有才能。辱骂了老师,揍了就揍了,怎么处理要看班主任的处理技巧了。作为班主任,通常家长来了,不要历数小孩的缺点,要多发掘一下优点,给家长高帽子带带,让家长发不起火,历数揍人老师优点和关心娃的事迹。让家长觉得老师揍一顿是对的。总之一句话:打人的老师要是不能自己解决问题就不要动手,和班主任沟通,找家长谈话,小孩写检讨。这是多好的机会,一个娃说不定就因为这个事情从此浪子回头金不换了。[大笑][害羞]不要表扬我,我是特别喜欢孩子的人,特别喜欢做思想工作的人。小孩子脾气不好,不要硬来,慢慢熬出来,娃娃就能改。实在不能改,就消极点,但绝不能放任自流。其实不同的孩子找到内心深处的柔软是能走进心里的。

当然,还要对其他同学行三叩九拜大礼,祈求他们可怜可怜老师,千万千万别把这事告诉家长,告诉校长大人,否则老师又要被其他家长投诉,被校长训斥,被网络喷子围攻、侮辱、陷害,弄不好会惹上大麻烦,丢掉饭碗,失去领可怜薪水的地方!

TAG标签:
版权声明:本文由88必赢棋牌发布于88必赢棋牌,转载请注明出处:就源于近几年上上下下都不允许老师体罚学生,