她建议家长要允许孩子按自己的节奏学习生活,

2019-12-05 04:30 来源:未知

本网讯临近中考,考生的压力一天天加剧,情绪也变得阴晴不定。家长提醒督促孩子嫌烦,置若罔闻又实在于心不忍,何去何从之际,由长沙市教育科学研究院主办,长沙市实验中学承办的长沙市初中名师公益大课堂于6月2日下午在长沙市实验中学致祥楼报告厅正式启动。

(原标题:家长助理中考要消除考生“三怕”)

本次名师公益大课堂由长沙市实验中学心理成长中心主任、国家心理督导师、中学高级教师毛巍嶷担任主讲,她以“助力中考,赢在未来”为主题,着重解决考前家长普遍面临的困惑,开出助力良方,让广大初三家长轻松迎接中考。近300名来自全市各校的家长现场聆听,真情互动,收获满满。

新华社长沙6月4日电“家长助考,最重要的是关注孩子的情绪,过好自己的生活也是给孩子最好的减压。”中考临近,在日前举行的长沙市初中名师公益大课堂上,长沙市实验中学心理成长中心主任、心理督导师毛巍嶷通过现场讲课及直播的方式,为数千名家长支招助考,提醒家长要学会帮助考生进行情绪管理。

直击课堂 参透孩子心理,关注情绪最重要

“您对我管得很严,每天给我布置任务,可这些任务会打乱我的复习节奏。”“爸妈,希望你们能多给我些陪伴,在精神上鼓励我。”……公益课堂上,一张张纸片诉说着初三孩子中考前夕内心最真实的感受。

必赢棋牌游戏 ,“亲爱的老爸,很感谢近段时间您对我的付出。但让我很烦恼的是您总爱强迫我做一些事。在吃饭的时候,您总强制性地命令我吃多少,我不喜欢这样。在学习上,您对我管地很严,每天给我布置任务,可这些任务会打乱我地复习节奏。”“爸妈,在中考前夕,希望你们能多给我些陪伴,在精神上鼓励我。”“爸爸妈妈,我想休息,我现在每天的作业都特别多,然后一周还有五六节课外班,虽然我知道我应该努力,但是我还是好累。”……一张张纸片,诉说的是一个个初三孩子中考前夕内心最真实的感受。

毛巍嶷通过课前的心理调查,归纳出临近中考的初三学生“心里急、进步缓、压力大、情绪化”的心理特点,直言孩子内心有“三怕”:一怕考试发挥失常;二怕辜负父母期望;三怕没有好的未来。她建议家长要允许孩子按自己的节奏学习生活,允许孩子有情绪并给予情绪释放的空间,同时管理好自身情绪,尽可能保持家庭和睦,与其担心,不如相信,过好自己的生活就是给孩子最好的减压。

毛巍嶷老师透过课前的心理调查,归纳出初三孩子当前“心里急、进步缓、压力大、情绪化”的心理特点,直击孩子内心“三怕”,怕考试发挥失常,上不了理想学校;怕辜负父母,让他们在亲朋戚友面前没面子;怕自己没有好未来。毛老师结合生活中的具体实例,指出家长助考最重要的是关注情绪。不唠叨,允许孩子按自己的节奏学习生活;察言观色,允许孩子有情绪,给他时间与空间释放;管理好自己的情绪,尽可能保持家庭和睦;不懂就问,听孩子的话。毛老师给出的建议是:与其担心,不如相信和祝福;不求助则不施助,求助必定施助;过好自己的生活是给孩子最好的示范和减压。

记者了解到,本次初中名师公益大课堂运用了教育信息化技术设备,通过在线学习中心进行了现场直播,家长可以直接扫码观看课堂实况,并在平台上交流学习感受。

毛老师的讲座还让家长们学会把眼光放长远,未来是一个变化迅猛的世界,未来扑面而来,家长们要学会用变化发展的眼光看待孩子的成长,要培养孩子适应未来发展需要的关键能力。她引用巴菲特的话提醒家长:“父母唯一应该为孩子做的事情就是找到孩子的热情所在,鼓励他全力以赴地去追求,并发挥得淋漓尽致。”人生处处都有转折点,一切都是最好的安排。

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